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La RIES, como hemos analizado los maestros en las escuelas, implica baja calidad educativa con pérdida de contenidos científicos en las principales materias, como Matemáticas, Física y Química, Biología, entre otras, ocasionando que el alumno adquiera solamente las “competencias” básicas para enfrentarse a la vida: saber leer, escribir y hacer cuentas. Por ello, obliga también [...]